CERES - SABANA DE OCCIDENTE

Madrid (Cund.)

Contenidos y Preguntas Generadoras de Física I
Ingeniería de Sistemas

Unidad y Contenido

Preguntas Generadoras

  UNIDAD I
LA FISICA Y SUS MAGNITUDES

Esta Unidad o Capítulo brinda la definición de Física, su importancia y su interacción con otras disciplinas o campos del conocimiento, sus magnitudes y representaciones. En general abarca:

  • Acerca de la ciencia

  • Física y su relación con otros campos

  • Unidades de medición y sistemas de medida (Sistema Internacional SI)

  • Operaciones con vectores y su descomposición.

  • ¿Por qué decimos que la física es la ciencia más fundamental?
  • ¿Por qué tenemos la responsabilidad de entender, aunque sea a un nivel básico, las reglas de la naturaleza?
  • ¿Por qué es importante contar con un patrón internacional de medidas?
  • De una razón poderosa del por qué el SI (Sistema Internacional) es el más usado en el mundo.
  • ¿En que difiere un vector de un escalar?
  • ¿Pueden sumarse dos vectores de magnitud diferente y dar como resultado un vector cero? ¿Y tres vectores desiguales? ¿Bajo qué condiciones?

  UNIDAD II
CINEMÁTICA

Esta Unidad o Capítulo brinda toda la fundamentación para el aprendizaje de la cinemática en una sola etapa. Introduce los conceptos de rapidez, velocidad y aceleración en una dimensión, hasta lograr los tres modelos matemáticos básicos del MUA, que luego son aplicadas a la caída libre de cuerpos. En general abarca:

  • Concepto de rapidez, velocidad y aceleración

  • Movimiento uniformemente acelerado MUA

  • Caída de cuerpos

  • Análisis gráfico del movimiento rectilíneo

  • Velocidad relativa

  • Movimiento de proyectiles

  • ¿El velocímetro del automóvil mide rapidez, velocidad o ambas?

  • ¿Por qué un objeto que se acelera puede conservar una rapidez constante pero no una velocidad  constante?

  • ¿Puede ser cero la velocidad de un objeto al mismo instante que su aceleración sea distinta de cero?

  • ¿Se puede llegar a la conclusión de que un automóvil no acelera si su velocímetro indica siempre 60 Km. /hora?

  • Un objeto que se arroja verticalmente hacia arriba regresará a su lugar original con la misma velocidad que tenía al inicio, si se desprecia la resistencia del aire. Si esta resistencia es apreciable, se alterará esta afirmación?

  • ¿Cuánto aumentaría  a cada segundo la indicación de la rapidez de un velocímetro montado sobre una piedra en caída libre?

  • ¿En cual punto de su trayectoria un proyectil tiene la rapidez mínima?

  • ¿Cuántos movimientos observa?

  • En ausencia de resistencia del aire, ¿Por qué permanece constante la componente horizontal de la velocidad de un proyectil y por que cambia la componente vertical?

 UNIDAD III
MOVIMIENTO Y FUERZA: DINÁMICA

 Esta Unidad o Capítulo brinda toda la conceptualización sobre las tres leyes de Newton y su aplicación a la solución de problemas de fricción y planos horizontales e inclinados. En general abarca:

  • Concepto de fuerza

  • Leyes de Newton: Inercia, la masa una medida de la inercia; Fuerza y aceleración; acción y reacción.

  • Peso, fuerza normal y fuerzas de fricción.

  • Problemas de aplicación de las leyes de Newton

  • Si un elefante te persigue, la enorme masa del animal seria un peligro para ti. Pero si corres en zigzag, la masa del elefante seria una ventaja para ti ¿por que?

  • Si la aceleración de un cuerpo es cero, no actúan fuerzas sobre él

  • ¿Cuál es la causa de la fricción y en que dirección se ejerce esta respecto al movimiento de un cuerpo que se desliza?

  • ¿En la interacción entre un martillo y un clavo ¿se ejerce alguna fuerza sobre el clavo?, ¿sobre el martillo? ¿Cuántas fuerzas intervienen en estas interacciones?

UNIDAD IV
MOVIMIENTO CIRCULAR, GRAVITACIÓN

Esta Unidad o Capítulo brinda la totalidad de la fundamentación teórica sobre movimiento circular. En general abarca:

  • Cinemática del movimiento circular uniforme.

  • Dinámica del movimiento circular uniforme.

  • Movimiento circular no uniforme.

  • Ley de la gravitación universal.

  • Leyes de Kepler

 

  • Cuando hacemos girar una lata atada a un cordel en una trayectoria circular, ¿en que dirección se ejerce la fuerza que actúa sobre la lata?

  • Cual es la relación entre la rapidez lineal y rapidez de rotación.

  • Si la masa de la tierra se duplicase de repente, como cambiaría la fuerza de atracción entre la luna y la tierra?

  • ¿Qué mantiene a un satélite en su órbita alrededor de la tierra?

UNIDAD V
TRABAJO Y ENERGÍA

 Esta Unidad  brinda toda la conceptualización sobre trabajo y energía. Es de especial interés la comprensión de las fuerzas  conservativas y la ley de conservación de la energía. En general abarca:

  • Trabajo hecho por una fuerza constante.

  • Trabajo hecho por una fuerza variable.

  • Energía cinética

  • Energía potencial

  • Fuerzas conservativas

  • Ley de la conservación de la energía

  • Conservación de la energía mecánica

  • Conservación de la energía con fuerzas disipativas.

  • Potencia

  • ¿Puede efectuar trabajo alguna vez una fuerza centrípeta?

  • Se requiere trabajo para levantar unas pesas. ¿Cuánto trabajo se requiere para levantarlas a una altura tres veces mayor?

  • ¿Por qué es más fácil subir a una montaña por un camino en zigzag que por un camino directo hacia la cumbre?

  • ¿Puede ser negativa la energía cinética?

  • ¿Qué significa que en todo sistema el balance de energía permanece constante?

UNIDAD VI
CANTIDAD DE MOVIMIENTO

Esta Unidad  brinda toda la teoría sobre conservación de la cantidad de movimiento y los diferentes tipos de colisiones. En general abarca:

  • Fuerza e impulso versus cantidad de movimiento

  • Conservación de la cantidad de movimiento

  • Colisiones versus impulso

  • Colisiones elásticas e inelásticas

  • Centro de masa y centro de gravedad

  • Cuando una persona salta desde un árbol hasta el suelo, ¿qué sucede con la cantidad de movimiento de la persona al llegar al suelo?

  • ¿Por qué al soltar un globo inflado y sin hilo que lo cierre, vuela por todo el recinto?

  • ¿Por qué tiende el lector a inclinarse hacia atrás cuando tiene una carga pesada entre sus brazos?